Clase 1

Para comenzar los invitamos a observar y a analizar el siguiente video ¿Qué interpretan y qué sensaciones les provoca el mismo? ¿Qué relación encuentran con la tarea del preceptor?


Instalación de Google Chrome
En el transcurso de este módulo vamos a trabajar con las aplicaciones de Google+, por lo tanto es importante que instalen en sus dispositivos Google Crhome. 

En el buscador de Internet Explorer van a escribir "Google Chrome" y al dar clic en el primer enlace van a ingresar en la Página de Descarga.
Abajo a la derecha, seleccionen el idioma español antes de comenzar, luego de aceptar las condiciones, dar clic en instalar y ejecutar.

¿Cómo crear una cuenta de Gmail?

Ahora que ya está instalado el navegador Google Chrome, aunque ya tengan e-mail en Yahoo o Hotmail, van a crear una cuenta de Gmail para tener acceso a todo el entorno Google Drive. 

En la parte superior de la página de Google, está el link para Gmail. Dando clic allí se abrirá una página con el título: Crea tu cuenta de Google, para ello deberán completar los datos.


Una vez creada la cuenta de Gmail, deberán enviar un correo al Gmail del módulo itinerariomodulotic@gmail.com con apellido y nombre. Posteriormente recibirán otro correo con dos links a dos encuestas y tendrán que responder según corresponda: Si ejerce o no ejerce como preceptor/a.

Documentos compartidos Google Drive 

En esta primera clase vamos a comenzar a trabajar con el trabajo colaborativo y las herramientas que nos proporciona la plataforma Google Drive. Los invitamos a ver el siguiente video.




ACTIVIDADES

Actividad 1: Leer el documento sobre las funciones del preceptor, facilitado por Supervisión General Región Educativa NºII. Deberán dividirse en grupos de cinco personas. 

Actividad 2: Crear un documento compartido en Google Drive. El administrador deberá agregar a los demás compañeros para que puedan trabajar colaborativamente. 

Actividad 3: Después de leer el documento sobre las funciones del preceptor, redactar un texto en el que destaquen las funciones que consideren más relevantes y piensen cómo podrían incorporar las TIC en relación a dichas funciones.


Actividad 4: Buscar una imagen en Internet e insertarla en el docs, dicha imagen debe representar su idea sobre el rol del preceptor. 


Actividad 5: En el mismo docs redactar 5 preguntas que ustedes le harían a un preceptor. Luego compartir el docs con el mail del itinerario: itinerariomodulotic@gmail.com



Nos encontramos el próximo lunes. No olviden traer las preguntas, ya que en el próximo encuentro tendrán que entrevistar a preceptores de nuestra ciudad. Compartimos esta cita para cerrar esta clase:



“La Educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”

Hesíodo 








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